Gli studenti dei Sibillini esempio di solidarietà: raccolti oltre 300 chili di alimenti

L’Istituto interprovinciale dei Monti Sibillini, all’ambito del progetto “Non solo pane”, ha coinvolto gli studenti nell’iniziativa di solidarietà e di cittadinanza attiva diretta a sostenere le famiglie del territorio in situazione di fragilità e di difficoltà economica.

I volontari delle associazioni “Centro di Solidarietà dei Monti Sibillini”, “La Liberata” e della Caritas hanno svolto nel mese di aprile le attività ludico-educative per sensibilizzare gli studenti e le loro famiglie al valore della condivisione e del non spreco.

Il coordinatore del progetto, Stefano Castagna, evidenzia che «oltre al risultato concreto e all’aiuto tangibile che è assicurato dagli alimenti donati, l’iniziativa è particolarmente importante perché ha permesso di riflettere insieme agli studenti ed agli insegnanti affrontando i temi della povertà, del dono e della solidarietà. Durante i laboratori sono state utilizzate immagini e schede didattiche specificamente progettate anche per i più piccoli, ampliando così il raggio d’azione degli incontri».

Nell’iniziativa sono stati coinvolti gli alunni delle sedi di Force, Montefalcone e Comunanza (dove sono stati coinvolti sia gli alunni della primaria sia della secondaria) che hanno promosso anche una raccolta di alimenti, che si è conclusa nella prima settimana di maggio, per un totale di 312 chili che verranno distribuiti -già in queste settimane- alle famiglie del territorio.

Andriano Mecozzi, presidente del Centro di Solidarietà dei Monti Sibillini sottolinea che «gli studenti durante gli incontri si sono dimostrati molto attenti e curiosi, con molte domande anche sul ruolo dei volontari, sulla condivisione e sull’organizzazione della distribuzione degli alimenti. Colgo l’occasione per ringraziare tutti coloro che hanno contribuito all’iniziativa: gli alunni, le famiglie, gli insegnanti ed anche i volontari. È proprio grazie alla collaborazione tra le associazioni di volontariato e le Istituzioni, prima di tutto, le Scuole, che è possibile raggiungere questi importanti risultati».